Imparare due lingue durante l'infanzia migliora la memoria dei bambini
Ci sono molti benefici dell'allevamento dei figli allo stesso tempo in spagnolo e in inglese, ci concentreremo sui benefici che produce nella memoria del bambino, e perché i bambini bilingui hanno una memoria migliore di fronte a bambini che parlano solo una lingua. L'infanzia è lo stadio della vita in cui impariamo a memorizzare in modo naturale, secondo le esperienze e le attività che facciamo, per sapere come funziona la memoria dei bambini, dobbiamo distinguere tra due tipi di attività in cui interviene memoria: Riconoscimento : Il bambino identifica qualcosa che ha già visto o sentito prima.
Ci sono molti benefici dell'allevamento dei figli allo stesso tempo in spagnolo e in inglese, ci concentreremo sui benefici che produce nella memoria del bambino, e perché i bambini bilingui hanno una memoria migliore di fronte a bambini che parlano solo una lingua.
L'infanzia è lo stadio della vita in cui impariamo a memorizzare in modo naturale, secondo le esperienze e le attività che facciamo, per sapere come funziona la memoria dei bambini, dobbiamo distinguere tra due tipi di attività in cui interviene memoria:
Riconoscimento : Il bambino identifica qualcosa che ha già visto o sentito prima. Durante la prima fase dell'infanzia il riconoscimento è uno dei migliori sentimenti che i bambini hanno, vedere qualcosa e associarlo a qualcosa che hanno già visto, questo spiega perché ai bambini piace vedere la stessa cosa ancora e ancora, così come programmi o semplici canzoni, poiché provano soddisfazione quando riconoscono qualcosa che hanno già visto o vissuto.
La memoria : la capacità di recuperare informazioni da qualcosa che abbiamo vissuto o imparato prima. È più difficile per tutti noi registrare i ricordi, dal momento che le informazioni di cui abbiamo bisogno sono molto più alte del riconoscimento.
Come il bilinguismo influenze bambino in memoria
Uno dei più grandi miti di educazione bilingue nei bambini è che il ritardo di tempo del bambino di iniziare a parlare anche detto che il bambino bilingue ha meno vocabolario un bambino monolingue nella loro lingua principale o madrelingua.
Quando un bambino è sottoposto a due lingue allo stesso tempo, il cervello comincia a prepararsi a essere in grado di difendersi in due lingue diverse, e che alla fine il bambino sarà in grado di comunicare con l'inglese e lo spagnolo intercambiabile per fai questo, il cervello del bambino deve essere in grado di memorizzare un numero di parole molto più alto di un bambino monolingue (non raddoppia il numero di parole) e organizzarle in un modo diverso per accedere alle loro informazioni il più rapidamente possibile a seconda della situazione.
Quando si dispone di memorizzare così tante informazioni, il bambino sarà passare più tempo a organizzare il cervello per rispondere a questa nuova esigenza, questo provoca ritardo del linguaggio rispetto ai bambini monolingui, nei prossimi anni, è vero che il vocabolario Lo spagnolo del bambino sarà inferiore a quello di un bambino che parla solo spagnolo, anche se la verità è che il bambino bilingue imparerà molte più parole ogni giorno, molte saranno ripetute come un'auto e una "macchina".
Tutte queste differenze nell'apprendimento di due lingue allo stesso tempo, fanno sì che il cervello del bambino bilingue abbia un'organizzazione totalmente diversa, preparandosi a memorizzare molte più informazioni , oltre a organizzarla in un modo più efficiente, per essere in grado di accedervi rapidamente e senza alcuno sforzo.
