Come insegnare ai bambini a negoziare e discutere in modo efficace
Insegnare ai bambini a negoziare e discutere è uno dei migliori strumenti che possiamo fornire per avere successo nella loro vita quotidiana. Siamo animali sociali e questo significa che la maggior parte del tempo i bambini trascorrono a comunicare con le persone intorno a loro (genitori, fratelli, insegnanti, colleghi, amici, operatori sanitari, ecc.
Insegnare ai bambini a negoziare e discutere è uno dei migliori strumenti che possiamo fornire per avere successo nella loro vita quotidiana. Siamo animali sociali e questo significa che la maggior parte del tempo i bambini trascorrono a comunicare con le persone intorno a loro (genitori, fratelli, insegnanti, colleghi, amici, operatori sanitari, ecc.)
Insegnare ai bambini a gestire la comunicazione assertiva
Sapere come comunicare in modo assertivo è essenziale per svilupparsi nella nostra vita quotidiana senza grandi difficoltà.
I bambini che sanno come comunicare assertivo sono quelli che hanno difficoltà a esprimere le loro opinioni o difendere il proprio punto di vista e anche cercare di essere attenti a non offendere o mettere in imbarazzo il partito cercando in ogni momento a conversazione è il più amichevole e rilassato possibile ma senza perdere di vista il tuo obiettivo.
essere in grado di trasmettere idee, desideri o opinioni con rispetto e, a sua volta accetta di vista contrari alla nostra, è qualcosa che nessuno di noi è nato sapendo come fare, ma invece è un'abilità impariamo con l'esperienza e Nel corso degli anni, a volte.
Per insegnare ai bambini a negoziare e discutere, è necessario innanzitutto insegnare loro ad essere assertivi e non c'è modo migliore di farlo rispetto al nostro esempio. Tuttavia, quindi offriamo un insieme di linee guida o idee chiave che insegnare ai bambini se noi acquisiamo la capacità di negoziare e discutere con gli altri in modo efficace.
Linee guida per insegnare ai bambini a negoziare e discutere
- La verità assoluta non esiste. È importante che i bambini si comportino umilmente in qualsiasi contesto, ma soprattutto quando interagiscono con altre persone. Adottare un atteggiamento superbo ci impedisce in molte occasioni di raggiungere il nostro obiettivo. Tutti i punti di vista sono appropriati, nessuno di noi ha la verità assoluta. Partendo da questa premessa, saremo in grado di difendere la nostra posizione o i nostri argomenti con tranquillità, naturalezza e freschezza, senza invalidare o sottovalutare il punto di vista del nostro interlocutore. Questo atteggiamento può aiutare il bambino a portare il suo avversario nel suo campo.
- Ascolta e rispetta attivamente i turni della parola. Se vogliamo essere ascoltati e rispettati, dobbiamo ascoltare e rispettare anche noi stessi.È essenziale rendere il bambino consapevole della regola d'oro delle relazioni sociali: "Non fare agli altri ciò che non ti piace essere fatto a te". Molte volte, quando stiamo negoziando o discutendo, non stiamo ascoltando altre persone, ma siamo consapevoli di noi stessi e pronti a essere in grado di lasciare andare i nostri argomenti in qualsiasi momento. Ma questo è un errore perché se non ascoltiamo o prestiamo attenzione agli argomenti che gli altri contribuiscono, difficilmente possiamo confutarli.
- Sai come spiegare i tuoi argomenti. Il contenuto di ciò che diciamo è importante quanto il modo in cui lo diciamo. I bambini devono imparare a comunicare i loro argomenti nel modo più calmo possibile, lasciando da parte emozioni come rabbia o paura. Esprimiamo ciò che pensiamo sia giusto quindi non dovremmo temere nulla, ma a sua volta, abbiamo l'obbligo di non intimidire, scomodare o infastidire altre persone con il nostro modo di difendere i nostri argomenti. Quindi è essenziale che i bambini imparino a dire ciò che pensano in un tono appropriato, curando le distanze in modo da non invadere lo spazio personale dell'altra persona, controllando che i loro movimenti corporei siano lisci, ecc. E, d'altra parte, è necessario esporre le loro idee chiaramente senza dare molti giri o andare in giro.
- Accetta critiche o opinioni opposte. Ascoltare le argomentazioni di altre persone, riflettere su di esse e contrastarle con le nostre è un modo favoloso di incoraggiare il pensiero critico. Dobbiamo insegnare ai bambini a considerare le opinioni degli altri ea trovare argomenti a favore e / o contrari per accettarli o rifiutarli.
- Esegui richieste. Abbiamo il diritto di fare richieste o trasmettere ad altri ciò che vorremmo che facessero, ma dobbiamo ricordare che anche altre persone hanno il diritto di non accedere alle nostre richieste. È molto importante che i bambini interiorizzino questa idea. Abbiamo il diritto di chiedere quello che vogliamo o di aver bisogno che gli altri facciano per noi, ma dobbiamo anche essere pronti a ricevere un NO per una risposta che, naturalmente, dovremo accettare. Ma stai attento! , è necessario insistere sulla differenza di fare una richiesta per chiedere agli altri di fare qualcosa per noi. Se chiediamo ad altri, ci perdiamo e nella maggior parte dei casi i bambini non fanno richieste ma ricorrono al requisito di ottenere ciò che vogliono.
- Vinceremo tutti. Molti di noi sono stati educati nell'ambito delle relazioni basate su "I win-you lose" ma questa non è la cosa più intelligente. Perché non incoraggiare i bambini a cercare soluzioni e alternative in modo che nella negoziazione o nel dibattito tutte le parti vincano? Questo è ciò che è noto come "I win-you win". Questo non è facile ma con creatività e interesse i bambini possono trovare una soluzione o trovare un punto di accordo dove non è necessario che una parte perda in modo che l'altra possa vincere.
Infine, una grande idea è mettere in pratica con i nostri figli ciò che hanno imparato dopo aver spiegato tutte queste linee guida. Non c'è modo migliore di imparare che agire. Una tecnica che viene spesso utilizzata è il "gioco di ruolo", che non è altro che una rappresentazione per mettere in scena ciò che è stato insegnato . In questo caso, puoi scegliere un argomento di interesse per un bambino per avviare un dibattito o un processo di negoziazione al fine di mettere in pratica ciò che è stato discusso in precedenza. E, inizia il dibattito o la negoziazione!
