Come introdurre inglese nel bambino

Al momento, tutti i genitori conoscono il importanza di Introduci l'inglese nel piccolo e soffri un'inondazione di informazioni sull'importanza che il nostro bambino possa parlare inglese in un modo bilingue in futuro. Pertanto, conosciamo un gran numero di motivi per cui il bambino dovrebbe essere bilingue e che molti benefici e vantaggi sconosciuti che l'educazione bilingue porta ai bambini sono ancora sconosciuti.

Al momento, tutti i genitori conoscono il importanza di Introduci l'inglese nel piccolo e soffri un'inondazione di informazioni sull'importanza che il nostro bambino possa parlare inglese in un modo bilingue in futuro. Pertanto, conosciamo un gran numero di motivi per cui il bambino dovrebbe essere bilingue e che molti benefici e vantaggi sconosciuti che l'educazione bilingue porta ai bambini sono ancora sconosciuti.

Quando iniziare con l'istruzione bilingue? Come introdurre l'inglese al bambino? In che modo i genitori possono aiutare i bambini a raggiungere il nostro obiettivo? Quali sono i punti importanti nell'educazione bilingue nei bambini e nei bambini?

Il momento ideale per iniziare con l'inglese

L'inizio ideale è all'inizio, cioè dalla nascita del bambino. Dal momento che il bambino comincia la vita al di fuori del grembo materno, il suo cervello sta raccogliendo informazioni sul mondo in cui vive per organizzare e preparare per le diverse situazioni che suoneranno dal vivo. Durante i primi 10 mesi di vita, il cervello del bambino raccoglierà le informazioni per separare i rumori, i suoni e le voci, nel caso del bilinguismo, si arriva a sapere che nel mondo ci sono diversi modi di parlare, e anche se non capisco più di quello che ti viene detto, il tuo cervello si sta preparando a essere in grado di capire in diversi modi , attivando un'altra parte del cervello, non solo uno.

Ciò indica che nella prima fase del bilinguismo, dobbiamo introdurre il bambino in modo naturale in inglese. La cosa migliore è che un membro della famiglia che ha molti contatti con il bambino parla sempre con loro in inglese. In questa fase, il vantaggio è che la qualità in inglese non è la più importante, dal momento che il bambino non presta attenzione alla composizione delle frasi o alla pronuncia corretta. Possiamo anche contare su materiale audiovisivo, anche se non sarà mai efficace come una persona che parla direttamente e gesticolando ogni parola o gesto che ha fatto . Siamo in grado di utilizzare i video mirati per imparare alcuni argomenti specifici e seguire le danze noi a pagare attenzione a noi ascoltando le parti del corpo, i colori ...

gesticolazione è una delle parti più importanti di imparare tutto il bambino, dobbiamo applicare in tutte le fasi di apprendimento.I bambini fino a quando non iniziano a capire hanno pochissime armi per capire le persone intorno a loro, il più forte è il rapporto, il bambino impara che " auto " è un'auto quando per qualche volta abbiamo ripetuto la parola ' auto' quando gli stavamo insegnando una macchinina , con un po 'di intelligenza, o addirittura imitando i suoni che le auto producono. Uno studio dell'Università di Harvard, che ha preso un gran numero di genitori per la prima volta, e dopo un follow-up di anni, ha mostrato che i bambini che avevano iniziato a parlare prima erano i genitori più espressivi del gruppo.