Come acquisire i bambini manualità

Durante i primi anni, le mani dei bambini, la volontà una delle parti più importanti, per essere in grado di esplorare e soprattutto di interagire con il mondo che lo circonda. Ci sono molte attività e funzioni che avranno mani. Alcuni più semplici, come solo spingere qualcosa. O compiti molto più complessi e complicati per il bambino.

Le mani e le capacità motorie dei bambini

Per eseguire i compiti più complessi, il cervello, deve essere d'accordo con le mani. Essere in grado di misurare ogni azione con una precisione di millimetri. Calcola la profondità. Qualcosa che ci sembra semplice come legare i nostri lacci è un compito molto complesso per il cervello . Infatti, ad esempio, il primo robot in grado di legare i lacci è stato presentato nel 2013 ed è l'unica attività in grado di farlo. Ciò che indica la complessità dei movimenti.

Durante i primi anni, il bambino osserva e attraverso l'osservazione, dicono che calibrerà il cervello, per per ottenere la migliore abilità , negli organi più importanti di relazionarsi con gli altri . Le mani Oggi, ciò che faremo è darvi un paio di attività, con le quali il bambino può rafforzare e accelerare il processo di sviluppo.

Quando parliamo di abilità motorie. Possiamo definire l'apprendimento in 3 modi che funzionano insieme:

1. Prova ed errore: All'inizio, il bambino trova difficile colpire qualsiasi cosa. Provare, vedere quando è sbagliato, vedere quando colpisce. E cercando di migliorare l'approccio. Lo stesso, in quanto si evolve con movimenti più precisi. Comincerà con movimenti più scomodi e semplici, come semplicemente cercando di raccogliere un giocattolo. Fino a quando non riesci a posizionare i pezzi con precisione, inserisci una corda attraverso i fori, ogni volta più piccola ...

2. Osservazione : i bambini non imparano solo con i propri esercizi. Ma uno dei pilastri del loro apprendimento è l'osservazione di tutto ciò che li circonda. In effetti, quando ci vedono fare a noi. Il tuo cervello, sta memorizzando le informazioni per ottenere il meglio. Pertanto, è importante che noi siamo il miglior esempio.

3. Perseveranza . Una domanda che ti sei sicuramente chiesto è: ma non è noioso? Se hai fatto lo stesso per ore. Dobbiamo sempre metterci nella situazione del bambino.Le loro esperienze sono molto, molto limitate. Non ha quasi ricordi. Qualcosa che ci sembra monotono come mettere un pezzo sopra l'altro. Per loro, è la sfida più complicata e complessa. Potremmo assomigliarlo quando impariamo a suonare il piano. E pratichiamo ancora e ancora. E quando finalmente recitiamo bene una parte, la gioia prende il sopravvento su di noi. Lo stesso accade ai bambini, quando sono nel mezzo dell'apprendimento.