Vantaggi e svantaggi dei metodi per imparare a leggere e scrivere
Ci sono due metodi che sono più comunemente utilizzati quando si insegna leggere e scrivere ai bambini: il metodo globale e il metodo tradizionale o sintetico. In Guiainfantil. com dirvi che cosa ognuno come loro e la migliore possibile implementare: i vantaggi e gli svantaggi dei metodi per imparare a leggere e scrivere metodo globale per imparare a leggere: vantaggi e svantaggi Il metodo globale di solito inizia ad applicare quando il bambino inizia l'educazione della prima infanzia, circa 3 anni e fa affidamento sull'associazione delle parole con le immagini che rappresenta.
Ci sono due metodi che sono più comunemente utilizzati quando si insegna leggere e scrivere ai bambini: il metodo globale e il metodo tradizionale o sintetico.
In Guiainfantil. com dirvi che cosa ognuno come loro e la migliore possibile implementare: i vantaggi e gli svantaggi dei metodi per imparare a leggere e scrivere
metodo globale per imparare a leggere: vantaggi e svantaggi
Il metodo globale di solito inizia ad applicare quando il bambino inizia l'educazione della prima infanzia, circa 3 anni e fa affidamento sull'associazione delle parole con le immagini che rappresenta. Il bambino viene mostrato informazioni visive molto brevi e rapide tramite schede informative. Queste carte contengono un'immagine e la grafica di esso.
Possiamo iniziare con carte che contengono parole familiari come: mamma, papà, nome, acqua, tavolo, sedia.
Il modo migliore per mettere in pratica questo metodo è farlo regolarmente e in qualsiasi momento: leggendo i cartelli stradali o mettendo poster a casa. Infatti, se si nota, nelle scuole materne, ci sono più poster: sul rack, sul tavolo, sui murali, sugli oggetti in classe. Sono chip che includono una parola e la sua rappresentazione grafica.
Quali sono i vantaggi di questo metodo per imparare a leggere e scrivere? esercizio di memoria visiva del bambino, in modo che il bambino sarà in grado di leggere, per esempio, la parola "pesce" se abbiamo precedentemente insegnato una carta con un disegno di un pesce e la parola scritta, senza sapere che cosa le lettere sono il p e il e e il z.
Questo metodo ha problemi per imparare a leggere e scrivere ? Sì, avete, dicono gli esperti sistema di lettura globale saltare un passo, che sta imparando l'alfabeto, e questo può causare al bambino di avere errori di ortografia in futuro.
Metodo tradizionale per imparare a leggere: vantaggi e svantaggi
È il primo metodo per imparare a leggere e scrivere usato nell'educazione della prima infanzia, la più comune e quella che tutti conoscono. Si basa su un'idea di base: il bambino inizia a imparare a leggere le strutture più semplici delle parole e, una volta conosciuto, le unisce a quelle più complesse.
In questo metodo, ci sono diversi modi per insegnare
- alfabetico : la prima cosa da insegnare ai bambini è l'alfabeto a partire con le vocali, mentre la scrittura è praticata lo stessoQuindi le consonanti vengono apprese. Una volta che conoscono e padroneggiano le diverse lettere, combinano le sillabe formanti: ma, pa, se ... Finalmente le prime parole sono formate e infine le frasi.
- Phonetic : insegnare al bambino il suono della lettera, per esempio, che impara come "ssssss" F come "ffffff", quindi si riferisce allo script, vale a dire, come è scritto
Quali sono i vantaggi di questo metodo per imparare a leggere e scrivere? facilita la comprensione della lettura e consente al bambino di comprendere la funzione del sistema di scrittura. È lo studente che sta costruendo il proprio apprendimento.
Questo metodo ha problemi nell'imparare a leggere e scrivere? Sì, ci sono esperti che dicono che i bambini sono costretti a leggere e scrivere meccanicamente senza rispettare la loro evoluzione maturazionale, senza analizzare se sono pronti o meno. È costretto a suonare sillabe che non hanno senso per loro.
Il metodo migliore per imparare a leggere e scrivere
Se entrambi i metodi per imparare a leggere e scrivere hanno problemi, qual è il migliore?
Gli esperti in pedagogia dicono che l'opzione migliore è quella che meglio si adatta al bambino. Cioè, il successo dell'alfabetizzazione in un bambino dipende da come insegniamo, quindi dobbiamo adattare il metodo al bambino e non il bambino al metodo. E farlo sempre come un gioco, senza mai spingerlo o rimproverarlo.
