Come insegnare ai bambini ad usare la metafora

La metafora è una figura retorica consistente nel nominare un termine reale con uno immaginario, tra cui c'è una relazione di somiglianza. Tutti usiamo metafore nelle nostre vite quotidiane, anche bambini, sebbene non lo facciamo intenzionalmente, sia nella lingua orale che in quella scritta, quindi è molto presente nella nostra vita quotidiana.

La metafora è una figura retorica consistente nel nominare un termine reale con uno immaginario, tra cui c'è una relazione di somiglianza.

Tutti usiamo metafore nelle nostre vite quotidiane, anche bambini, sebbene non lo facciamo intenzionalmente, sia nella lingua orale che in quella scritta, quindi è molto presente nella nostra vita quotidiana.

Relazione tra metafora e la poesia

La metafora ha un importante forza poetica, perché in molti casi, ha la capacità di abbellire e arricchire il solito significato delle parole, ma modo semplice ed espressivo. Poiché l'immaginazione dei bambini non ha limiti, la combinazione può essere molto divertente e arricchente.

Se diciamo di qualcuno: "il suo sorriso è un sole" è chiaro che vogliamo dire che il suo sorriso è bello, molto bello, ma in un modo poeticamente adornato e stiamo usando una metafora. Hai mai pensato quanto sia facile e divertente per i bambini giocare con metafore?

Anche i bambini usano le metafore

Anche se non lo sanno, come gli adulti, lo usano con il loro mezzo linguaggio ogni minuto, non abbiamo bisogno di spiegare cosa sia, lo applicano continuamente cercando di dirci questo o che a modo loro:

- 'Quando piove conigli sono posti sotto i funghi e così non si bagnino' ragazzi dicono la somiglianza di ombrello del fungo Sombrerillo.

- "Gli orsi entrarono attraverso la bocca della montagna", riferendosi senza dubbio alle caverne.

- "Il cielo sta piangendo", quando piove.

- "Ha i capelli d'oro", se ha i capelli biondi

- "Corri come una lepre", per dire che corre ad alta velocità.

Quindi potremmo mettere degli esempi continuamente.

Esercizi con metafore per i bambini

ha detto tutto quello che viene in mente che quello che possiamo fare, tenendo conto della loro età, è quello di nominare le somiglianze sono così spesso usano nella loro lingua, mettendo attività quali:

1. Cosa intendiamo se parliamo delle piccole pecore nel cielo?

a) Alle nuvole

b) Alle case

c) Ai libri

2. Cosa intendiamo se parliamo delle vene che percorrono la terra?

a) Alla luna

b) Alle sedie

c) Ai fiumi

3. Cosa intendiamo se parliamo di autostrade colorate che attraversano il cielo?

a) Foglie

b) Alberi

c) Arcobaleno

4.Cosa intendiamo se parliamo delle lucciole del paradiso?

a) uno scarpe

b) alle stelle

c) In montagna

Una volta imparato questo, che potevano fare attività con filastrocche e far giocare i bambini per scoprire dove sei la metafora.

Non vuole giocare al sole

la nuvola piange angosciata,

e la terra è grata

i fiori sono entusiasti.

Presto assoceranno le idee e sapranno dirci che se la nuvola piange, sta piovendo. Quindi sarà il momento di dirti cosa è il gioco di parole, è la metafora .

Ti incoraggio a fare questo tipo di attività con i tuoi figli, tutti si divertiranno e i bambini impareranno giocando.