Cos'è un amico per un bambino

Mio figlio di quattro anni ha una pietra che chiama 'Piedrita'. Ha dipinto la bocca, gli occhi e il naso. Ed è tuo amico. A volte la mette nella vasca da bagno. Dice che deve lavarsi i capelli. Scende anche in giardino e presenta le sue bambole preferite per vedere se fa più amici. Quindi le piccole pietre conoscono già "Osito", "Elefantito" e "Jirafita".

Quindi le piccole pietre conoscono già "Osito", "Elefantito" e "Jirafita". Ciò che mi sorprende è l'affetto con cui tratta Piedrita e tutti i suoi amici inanimati. È un riflesso di ciò che intende per amicizia : dedizione, amore, generosità e rispetto per le differenze.

Cosa sono gli amici per i bambini in base alla loro età

Per i bambini più piccoli, non c'è bellezza esterna . Così forte Non importa se un bambino è zoppo, ha gli occhiali o un dispositivo nelle orecchie. Non importa se è cinese, africano o indiano. A loro non importa I suoi occhi sono ancora liberi dai pregiudizi. Condividono i loro giocattoli o non li condividono, ma non perché l'altro bambino li respinga, ma perché ancora non sanno cosa significa amicizia.

I bambini crescono e osservano i loro dintorni. Vedono che gli altri sono imparentati. Imparano a giocare con altri bambini . E a poco a poco capiscono che quei bambini con cui condividono più cose e con quelli che si sentono meglio vengono chiamati "amici".

Quando i bambini crescono, i loro occhi iniziano a appannarsi e vedono il contrario. Iniziano a notare le "differenze" . Alcuni li tollerano e altri iniziano a rifiutarli. Cominciano anche a selezionare i loro amici. Forse scelgono quelli che ammirano di più, quelli che considerano il più attraente, il più bello o quello che dà loro il maggior numero di giocattoli.

In quel momento, quando iniziano a selezionare i loro amici, è anche quando iniziano a rifiutare gli altri. Dall'età di 6 anni abbiamo già sentito che "Marta non è più mia amica". O "Il mio peggior amico è ...". E con la più grande sincerità e la minima pietà del mondo, sono in grado di espellere un bambino dal gruppo e renderlo vuoto. L'amicizia comincia a diventare una rete complicata. Alcuni vogliono inviare. Altri non vogliono essere inviati. I gruppi di amici sono spesso reali lotte di potere. E alla fine, ognuno compete per prendere il comando.

Ogni bambino rappresenta un ruolo all'interno del gruppo di amici. Ognuno ha la sua funzione. C'è il bambino fantasioso che porta creatività. E il bambino attivo che fornisce energia. C'è il bambino più audace e il più razionale che porti equilibrio.Ma tutti dovrebbero avere gli stessi diritti : il diritto di giocare, di divertirsi, di avere un'opinione, di partecipare, di scegliere. A questa età inizia anche a formarsi il concetto di "miglior amico". Ed è quell'amico più simile ai gusti o quello più complementare all'altro. Qui la personalità dei bambini gioca un ruolo importante.

Quindi ogni volta che vedo mio figlio parlare con "Piedrita", con "Osito" e "Jirafita", penso che provi un grande ruolo. Come attore quando si prepara un lavoro importante. Il titolo: "Saggio sull'amicizia". Prima parte