Programma di Herat a migliorare l'apprendimento dei bambini
L'interesse per costruire ponti tra le neuroscienze e l'istruzione è proliferato negli ultimi anni. La comunità scientifica e il personale docente sono entusiasti della grande opportunità che può derivare da questa connessione per il miglioramento dell'insegnamento. Grazie a questa connessione, è possibile approcciare le conoscenze e le forme di conoscenza scientifica agli insegnanti, in modo che possano raggiungere i loro studenti e aiutarli a rendere più efficace il loro apprendimento.
L'interesse per costruire ponti tra le neuroscienze e l'istruzione è proliferato negli ultimi anni. La comunità scientifica e il personale docente sono entusiasti della grande opportunità che può derivare da questa connessione per il miglioramento dell'insegnamento.
Grazie a questa connessione, è possibile approcciare le conoscenze e le forme di conoscenza scientifica agli insegnanti, in modo che possano raggiungere i loro studenti e aiutarli a rendere più efficace il loro apprendimento. Uno di questi programmi che migliora l'apprendimento del bambino è il programma HERAT.
Qual è il programma HERAT per migliorare l'apprendimento del bambino?
Uno dei programmi più noti che sono apparsi in Spagna di questa corrente basata sulle neuroscienze si chiama HERAT. È un programma progettato dal Ministero dell'Istruzione, della Gioventù e dello Sport della Comunità di Madrid in collaborazione con i neuroscienziati dell'Università Complutense di Madrid.
Questo programma di stimolazione per il bambino mira a introdurre neuroscienze funzionali nell'ambiente educativo e scolastico per:
- Accelerare i processi pedagogici e migliorare le prestazioni accademiche degli studenti.
- Rileva le capacità dei bambini fin dalla tenera età.
- Regola la risposta educativa ai bisogni degli studenti stessi.
- Migliorare la cooperazione tra genitori, insegnanti e neuroscienziati.
Come si sviluppa il programma HERAT
Il programma HERAT per migliorare l'apprendimento e la stimolazione dei processi neurologici dei bambini è rivolto agli studenti dai 3 ai 12 anni di età. Questo programma è basato su 5 pilastri, che provengono dagli acronimi del proprio nome. Questi sono:
- H. Hydration . Le neuroscienze mostrano che se il cervello è ben idratato, vengono raggiunti livelli di attenzione migliori e, pertanto, vengono commessi meno errori. Pertanto, i bambini saranno incoraggiati a bere acqua frequentemente.
- E. Balance. Quando si eseguono esercizi di equilibrio, vengono attivate le aree coinvolte nel controllo motorio e attenzionale, cioè le connessioni neuronali sono migliorate. Ad esempio: cammina in punta di piedi, salta sulla gamba zoppa, cammina su una linea e calpesta con la punta del tallone o metti un piede sopra l'altro e cerca di mantenere l'equilibrio, tra gli altri.
- R. Respirazione . Fare esercizi di respirazione profonda e continua per trovare un equilibrio tra relax ed eccitazione, consentire allo studente di raggiungere un livello ottimale di attivazione per la realizzazione di attività successive.
- A. Auditory. Grazie alle attività di attenzione uditiva, vengono attivate le aree responsabili dei processi che ottimizzano l'apprendimento. Ad esempio, utilizzare le carte di attenzione uditiva.
- T. Tactile. Queste attività sono le più efficaci a livello di attenzione, poiché stimolano le aree più specifiche del cervello responsabili del controllo esecutivo. Ad esempio, disegnare su una superficie con il dito.
Il programma consiste nell'eseguire una routine di esercizi come quelli menzionati in momenti diversi durante la giornata scolastica in 3 sessioni di mezzo minuto . Ad esempio, prima di iniziare le lezioni, dopo la pausa dalla ricreazione e dopo il pranzo. Grazie a questo, i seguenti 15 minuti sono di massima attenzione.
La collaborazione delle famiglie è importante poiché è necessario eseguire un'altra applicazione a casa. Per garantire il mantenimento delle connessioni formate durante l'allenamento, è necessario farlo nei fine settimana e durante i periodi di vacanza.
Quali sono necessarie risorse per eseguire la HERAT
Programma Uno dei punti di forza del programma è che HERAT non sono necessari molti materiali per realizzarlo . In termini di risorse umane, sarà necessaria un'adeguata formazione di insegnanti e famiglie attraverso sessioni di formazione e seminari. Per quanto riguarda le risorse materiali, opzionalmente è possibile utilizzare il computer, il proiettore, un lettore musicale, una lavagna o le carte attività se non si conoscono gli esercizi.
Sarà importante che i genitori siano fornite esercizi, schede di attività o di qualsiasi materiale utilizzato con la corrispondente spiegazione dimostrativo di come viene effettuata al fine di svolgere l'attività in modo corretto a volte che il bambino non è in orario scolastico
