Difficoltà di difficoltà di apprendimento più comuni nei bambini Primaria
Si dice che un bambino ha difficoltà specifiche di apprendimento in occasione della presentazione difficoltà nell'acquisizione e nello sviluppo di abilità strumentali di base come lettura, scrittura o calcolo . Tutti i bambini all'inizio di questi apprendimenti possono presentare problemi o difficoltà, ma quando persistono, possiamo parlare di difficoltà di apprendimento.
si dice che un bambino ha difficoltà specifiche di apprendimento in occasione della presentazione difficoltà nell'acquisizione e nello sviluppo di abilità strumentali di base come lettura, scrittura o calcolo . Tutti i bambini all'inizio di questi apprendimenti possono presentare problemi o difficoltà, ma quando persistono, possiamo parlare di difficoltà di apprendimento.
Queste difficoltà hanno una base neurobiologica che influenza i processi cognitivi coinvolti nel linguaggio, nella lettura, nella scrittura e / o nell'aritmetica (attenzione, memoria, percezione) con importanti implicazioni per lo sviluppo accademico.
Tipi di difficoltà di apprendimento nei bambini
La cosa più importante per quanto riguarda difficoltà di apprendimento è precoce e un adeguato screening ad intervenire su di essi e ridurre al minimo le conseguenze che questi hanno sia l'apprendimento i bambini per quanto riguarda il loro sviluppo emotivo.
Concettualizzare e classificare le difficoltà di apprendimento e le loro cause non è un compito facile. Quindi, cerchiamo di descrivere il primario più comune, e che cosa dobbiamo fare se abbiamo il sospetto che dietro i problemi dei nostri figli a scuola, può nascondere un AD
- Lettura e scrittura: parlare qui di dislessia, disgrafia, disortografie e difficoltà nella comprensione della lettura.
sono caratteristici di questi disturbi fonema confusione, rotazione o sostituzione di lettere, unione o frammentazioni di parole, ortografia che non sono caratteristici del processo di apprendimento di regole di ortografia (bv, h- JG, accentuazione, ecc ...), lettura lenta, comprensione della lettura bassa ...
- Matematica e calcolo: discalculia, difficoltà nel ragionamento matematico.
I bambini hanno difficoltà a comprendere e gestire numeri e quantità, nelle operazioni matematiche di base (addizione e sottrazione), nella comprensione del posto occupato da ciascun numero in un numero, scrivendo numeri con investimenti, (scrivi 23 e leggi 32) e difficoltà nel risolvere i problemi.
- Attenzione : difficoltà nel concentrare e mantenere l'attenzione, sia a causa di ADD, ADHD o a causa di fragilità o immaturità attenzionale.
I bambini con problemi di attenzione e problemi con o senza iperattività avranno difficoltà nell'apprendimento, il che può influire sulla lettura, scrittura, calcolo o risoluzione dei problemi.In classe i bambini hanno difficoltà a prestare attenzione agli stimoli di apprendimento, quindi avranno difficoltà a seguire le spiegazioni dell'insegnante, ad acquisire nuovi apprendimenti o, ad esempio, a completare gli esami. Sono facilmente distratti e non è che non vogliano partecipare, possiamo dire che non sanno a cosa partecipare.
Anche se qui li presentiamo differenziati per aree, e mostriamo solo le caratteristiche che caratterizzano il loro apprendimento, anche se ci sono alcune caratteristiche personali ed emotive che li caratterizzano anche. Possono verificarsi congiuntamente, (di solito in dislessia ci sono difficoltà di attenzione, difficoltà nel risolvere i problemi poiché implica la comprensione della lettura e nei casi di ADD-ADHD ci sono difficoltà nella comprensione della lettura o nella matematica).
È fondamentale che, prima di ogni sospetto di difficoltà nell'apprendimento, ci rivolgiamo a un professionista che ci guida e fornisce consulenza e diagnosi e diagnosi. I bambini con LD necessitano di adeguate strategie di insegnamento e apprendimento. Queste difficoltà sono diagnosticate da 6-7 anni, ma prima di tutto ciò che possiamo rilevare sono segnali di allarme che devono essere affrontati, perché quanto prima saranno coinvolti in essi, minore sarà l'impatto che avranno sull'apprendimento dei bambini.
