Attività per implementare il metodo Montessori a casa con i bambini
Maria Montessori era un educatore, docente, educatore e psicologo tra gli altri meriti che lasciato in eredità un metodo e filosofia educativa seguita con ammirazione da milioni di persone nel mondo. Si basa principalmente sul rispetto per il bambino e sulla fiducia nelle sue capacità. Il metodo Montesorri consiste nell'osservare il bambino e nel creare l'ambiente giusto affinché possa sviluppare il suo massimo potenziale.
Maria Montessori era un educatore, docente, educatore e psicologo tra gli altri meriti che lasciato in eredità un metodo e filosofia educativa seguita con ammirazione da milioni di persone nel mondo.
Si basa principalmente sul rispetto per il bambino e sulla fiducia nelle sue capacità. Il metodo Montesorri consiste nell'osservare il bambino e nel creare l'ambiente giusto affinché possa sviluppare il suo massimo potenziale. Ed è che ogni bambino è diverso, quindi favorisce l'apprendimento autonomamente mentre sviluppi le sue abilità.
7 modi per applicare la filosofia Montessori a casa
La pedagogia Montessori applicata in alcune scuole, però, a casa i genitori possono anche implementare e beneficiare i loro metodi educativi. In Guiainfantil. com proponiamo queste attività per incoraggiare l'autonomia e l'apprendimento del bambino secondo il metodo Montessori.
gioco Rincones 1- deve creare spazi ristretti, per quanto possibile, in cui il bambino ha i suoi libri in una zona, se si desidera leggere, i suoi giocattoli in un altro, se vuole giocare, o un tavolo con materiale da dipingere o manipolare. È importante orientare il bambino a terminare un'attività prima di iniziare il prossimo. E tutto deve essere a portata di mano in modo da poterlo gestire senza l'aiuto di un adulto.
2- Stimolazione sensoriale : dobbiamo familiarizzare il bambino con trame, dimensioni e forme diverse. Elementi come il legno o il tessuto aiutano il bambino a risvegliare i propri sensi e a percepire calore, peso o suono. La plastica nella filosofia Montessori non è un materiale ampiamente utilizzato perché trasmette poche informazioni ai bambini.
3- Periodi sensibili : si riferisce alla capacità di assorbire la conoscenza dei bambini e impararli quasi senza sforzo. I bambini fino a 3 anni hanno una forte tendenza a ordinare, esponendoli come routine organizzative e raccolta di materiali sarà assimilare il concetto di facilità. Possiamo facilitare il compito con cestini o scatole giocattolo.
L'autonomia personale 4- : per il bambino di collaborare in lavori domestici e di ottenere l'autonomia è necessario per adattare l'ambiente a loro. Ad esempio, posiziona gli occhiali alla tua altezza, in modo da poterli bere e bere se hai sete. Possiamo anche mettere vestiti, libri, materiale per l'igiene a portata di mano in modo che possano svolgere i loro compiti.
5- Vita pratica : possiamo incoraggiare i bambini a svolgere attività quotidiane come preparare una ricetta, sistemare la casa, prendersi cura delle piante. Per questo dobbiamo fornire utensili adatti alla tua taglia. I bambini imparano rapidamente a fare loro e di solito dedicano grandi sforzi a queste attività.
6- Fiducia: affinché il bambino acquisisca sicurezza in se stesso e abbia una buona autostima è necessario incoraggiarlo e applaudirlo nei suoi risultati.
7- Evita premi e punizioni : un buon comportamento non dovrebbe essere premiato o punizioni punite male. Il bambino deve imparare che deve fare le cose per la soddisfazione che deriva dal farle e non per ottenere un premio. Allo stesso modo, invece della punizione, la conseguenza educativa è lavorata, cioè, invece di proibire, insegnare cosa succede con le azioni sbagliate.
In ciascuna delle attività che svolgiamo a casa dobbiamo tenere conto di ciò che è noto come "controllo degli errori", ovvero lasciare che lo spazio figlio sia a conoscenza del fatto che lo abbia fatto correttamente o meno senza correzione.
