15 Giochi per incoraggiare le capacità motorie dei bambini
Ci riferiamo a fini abilità motorie quando si tratta di motore che permette la il ragazzo o la ragazza fanno movimenti piccoli e molto precisi, specialmente in relazione agli arti superiori (braccia, mani e dita), e in cui la coordinazione oculo-manuale è fondamentale. Possiamo quindi dedurre che si tratta di un tipo di motore complesso e richiede la coordinazione di diverse funzioni del sistema neurologico, del sistema muscolare e scheletrico.
Ci riferiamo a fini abilità motorie quando si tratta di motore che permette la il ragazzo o la ragazza fanno movimenti piccoli e molto precisi, specialmente in relazione agli arti superiori (braccia, mani e dita), e in cui la coordinazione oculo-manuale è fondamentale. Possiamo quindi dedurre che si tratta di un tipo di motore complesso e richiede la coordinazione di diverse funzioni del sistema neurologico, del sistema muscolare e scheletrico.
Dalla Scuola dell'infanzia Nemomarlin Arganzuela darci alcune idee per aiutare i nostri figli a migliorare questa psicomotricità.
attività per stimolare le capacità motorie nei bambini
grazie alle belle umani capacità motorie può fare in modo comune e di routine come mangiare, petting, sollevare oggetti o attività di scrittura. Man mano che il bambino o il bambino si sviluppano, i tuoi movimenti saranno perfezionati e potrai eseguire azioni con maggiore destrezza in modo naturale. Tuttavia, possiamo svolgere un gran numero di attività che possono stimolare, sviluppare e rafforzare le abilità relative alle capacità motorie.
Non ci sono molte e perfezionare le proposte che favoriscono sottili abilità a motore così come pinza digitale, che alla fine permetteranno allo studente / ad avere una maggiore facilità nelle attività future di capacità motorie grafico. Alcuni di questi sono:
1. Fare colpi con il dito indice su materiali diversi : sabbia, vernice per le dita, farina, ecc.
2. Maneggiare e sperimentare con materiali modellabili, come la plastilina, le argille, le masse di sale, ecc. creando forme diverse.
3. Stimola i movimenti delle mani e delle dita con movimenti che accompagnano brani come: "pica, pica pica" o "incy, wincy spider".
4. Strappare, piegare, piegare e manipolare carta di diverse trame : carta di seta, giornali, crepe, cartone, ecc.
5. Maneggiare, serrare e esplodere bolle di plastica .
6. Seguire con il dito indice un tratto predeterminato con sempre maggiore precisione.
7. Trascina con le dita materiale modellabile come la plastilina, su carta, per una creazione di plastica.
8. Manipola e / o passa le pagine di una rivista o storia.
9. Incolla o scollega materiale come: plastilina, adesivi, pezzi di carta o gomma Eva, ecc.
10. Distribuisci lettere o folio ai compagni di classe, uno per uno.
11. Inserire diversi tipi di perline in stringhe. Filo o crea collane di pasta (maccheroni).
12. Sugli spaghetti verticali (è possibile utilizzare una base di argilla o di plastilina) per introdurre i maccheroni sulla parte superiore per completare gli spaghetti.
13. Sollevare e abbassare le cerniere. Indossare o togliere il velcro.
14. Sganciare corde o legare nodi / cravatte con loro.
15. Usa materiali adatti all'età come i pugni o le forbici per perforare o tagliare la carta.
In breve, si tratta di mettere a disposizione dei nostri figli attività che, come gioco, consentono loro di addestrare e perfezionare le loro abilità manuali.
Silvia Trabas Martin
(Coordinatore pedagogico della scuola Nemomarlin Arganzuela)
