Sicurezza del bambino: un valore chiave negli studi

Allenamento corretto richiede la fiducia del bambino in se stesso . È difficile per un bambino che non sente questo rafforzamento interiore mantenere un successo pieno e duraturo nei risultati accademici, ed è più probabile che viva lo studio come fonte di disagio o difficoltà. I genitori possono aiutare il nostro bambino a sviluppare la fiducia in se stessi per applicarlo allo studio?

allenamento corretto richiede la fiducia del bambino in se stesso . È difficile per un bambino che non sente questo rafforzamento interiore mantenere un successo pieno e duraturo nei risultati accademici, ed è più probabile che viva lo studio come fonte di disagio o difficoltà.

I genitori possono aiutare il nostro bambino a sviluppare la fiducia in se stessi per applicarlo allo studio? Vediamo alcuni suggerimenti che possono aiutarci.

Valore chiave negli studi: la fiducia in se stessi del bambino

La fiducia in se stessi è la sensazione di essere capaci e validi di fronte all'apprendimento, alle circostanze e alle sfide. I bambini sviluppano questa forza in base ai risultati e ai successi che ottengono da soli. Alcuni dei momenti più importanti per ogni bambino sono quelli in cui svolge autonomamente compiti comuni, come abbottonare solo la giacca o andare in bicicletta. Anche in tenera età, quando inizia a muovere i primi passi, n il nostro incoraggiamento e sostegno contribuiscono notevolmente all'avanzamento e al camminare del bambino. La tua soddisfazione per averlo raggiunto ti dà la sicurezza di affrontare altre sfide importanti.

Lo stesso accade negli studi, la fiducia del bambino in se stesso è fondamentale, quella sensazione di essere in grado durante tutto il tempo del suo apprendimento scolastico, perché ogni corso suppone una sfida più grande.

Incoraggia la fiducia del bambino in se stesso con le condizioni esterne

A volte il bambino non si concentra quando inizia a studiare, o non ha voglia di farlo. Quando chiediamo un po 'ai motivi per cui raggiungono quel punto, a volte ci rendiamo conto che ci sono circostanze in giro che non favoriscono il fatto che io possa ottenerlo.

- Spazio adeguato . È importante che tu possa studiare in uno spazio tranquillo che favorisca la tua concentrazione. È meglio che i dispositivi siano spenti a meno che non si sia chiesto un compito che implichi l'uso del computer e, in tal caso, è bene che i genitori sorveglino che lo si utilizza solo per l'attività.

- Organizzazione : Promuove anche la facilità di studiare che noi routine, perché se qualcosa produce fiducia in un bambino, è sapere cosa fare e quando, mentre si prepara mentalmente a voler. Quindi è molto utile avere un programma della settimana che specifichi le ore che dedicherete allo studio, e anche tenendo conto del tempo dello spuntino, del resto e del gioco.

- Tecniche appropriate. "Non lo so, non posso" sono espressioni di nostro figlio che potrebbero avere dietro il messaggio che non ha le risorse necessarie per imparare. In questi casi, possiamo parlare con lui per scoprire dove ha le difficoltà. Ricorda poi che ti aiutiamo a trovare i mezzi per fare i compiti o studiare, ma non facciamo i compiti. Se c'è qualcosa che suppone una perdita di fiducia in un bambino, è che facciamo i compiti per lui. Perché ciò creerà una grande insicurezza quando dovrai affrontare solo i compiti in classe.

Incoraggiare la fiducia del bambino in se stesso con il nostro atteggiamento

La sensazione che proiettiamo sul nostro figlio che è in grado quando si parla o interagire con esso, aiuterà la vostra fiducia prende piede.

- Possiamo dirti che, come tutti gli altri bambini, lui o lei può raggiungere il successo accademico . Il nostro messaggio implicito o esplicito è che confidiamo nelle sue possibilità, specialmente di fronte a nuove sfide. Ad esempio, nostro figlio inizia a imparare divisioni e si sente insicuro; Un modo in cui possiamo incoraggiarlo è dicendo: "Hai imparato bene la moltiplicazione, ora imparerai anche la divisione. Vedrai che lo troverai facile come la moltiplicazione ti sembra ora "e ci avvicineremo alle spiegazioni di cui il bambino ha bisogno.

- È importante trasmettere a nostro figlio che le difficoltà possono essere risolte chiedendo al docente o a noi ciò di cui ha bisogno. Si tratta di sentire che offriamo il nostro sostegno in modo che sia in grado di risolvere da solo le difficoltà quando si presentano; e naturalmente per condividere i successi, aiutandoti a ottenere le chiavi di come li hai raggiunti.

- Un altro aspetto da considerare è che Facciamo in modo che nessun riferimento a errori del passato come un rimprovero , ma nel caso in cui sia necessario ricordare, basta evidenziare le lezioni che il bambino ha fatto da loro.

- È importante ricordare di dire a nostro figlio "Quanto sei intelligente o intelligente! "Quando ottiene qualcosa, non aiuta a costruire la fiducia di quel bambino in se stesso. Ci saranno molte volte in cui non ci riuscirai e sarai sicuramente deluso perché non sei intelligente come credi tuo padre o tua madre. Pertanto, è più importante dire "Quanto bene hai lavorato! "O" Quanto duramente hai provato ". Il lavoro e lo sforzo sono fattori su cui il bambino ha il controllo e possono ripeterli quando vuole, mentre la sua intelligenza non ha il dominio. Gli studi di Neuropsicologia mostrano che l'intelligenza è qualcosa che si sviluppa nel tempo, e sia il lavoro che la perseveranza svolgono un ruolo importante nella sua diffusione.