Quando il bambino non interagisce con gli altri nella

Per i bambini socializzare è un argomento molto discusso nella nostra società. Questo processo di socializzazione inizia quando il bambino nasce con la sua stessa famiglia; man mano che cresce lo farà con gli adulti che lo circondano, con altri bambini quando vanno con i genitori al parco, e poi a scuola, senza le loro famiglie.

È lì, in ambienti in cui la famiglia non è più dove c'è più dibattito sulla capacità dei bambini di socializzare. In che modo i bambini si relazionano tra loro e in che modo possono aiutarli a socializzare?

Quando i bambini iniziano a socializzare

A causa dello scarso equilibrio tra vita lavorativa e vita familiare esistente oggi, i genitori sono costretti a portare i loro figli nelle scuole materne. L'educazione e la socializzazione precoce nelle scuole per bambini sono associate come qualcosa di utile e necessario per lo sviluppo del bambino.

La realtà è che i bambini durante il primo anno di vita, la loro socializzazione sono limitati a un processo di scoperta. Questo è che bambini riducono i loro comportamenti a socializzare per sorridere e vocalizzare. La relazione sociale più complessa con gli altri è attraverso l'oggetto, cioè usano i giocattoli come meccanismi per relazionarsi con l'imitazione. Queste relazioni sono brevi, passive e isolate e sono più comuni con gli adulti che con i loro coetanei.

Si può osservare in qualsiasi scuola per bambini che in bambini di età inferiore a 18 mesi quando stanno giocando, lo fanno insieme agli altri, ma non con l'altro e non lo fanno di propria iniziativa.

È da 18 mesi quando le cose cambiano drasticamente. Il bambino ha iniziato a sviluppare capacità motorie, mentali e linguistiche che offrono nuove opportunità di interazione con altri bambini. È in questo momento che avviene il processo di legame e la relazione con i compagni diventa sempre più importante. Man mano che i bambini crescono, questa interazione si differenzia da quella degli adulti. È a questa età che inizi a vedere che i bambini iniziano a giocare insieme e questo gioco si evolve fino a quando non viene regolato.

Come aiutare il bambino a relazionarsi con altri bambini o neonati

I bambini imparano i comportamenti sociali attraverso l'imitazione, il rinforzo positivo, la pratica, ecc. Ma la cosa fondamentale in questo processo di apprendimento sociale è l'attaccamento.

L'attaccamento è inteso come un legame affettivo coerente con l'affetto e l'affetto con una persona.Se questo collegamento è sicuro, il bambino raggiungerà un'elevata autostima, che consentirà di aiutare le relazioni future con gli altri bambini . Quindi, non sarà strano che i bambini sotto i tre anni socializzano poco o nulla.

Ma è importante che esista un legame stretto e sicuro tra i bambini ei loro genitori, i tutori, ecc. Darà loro la sicurezza di cui hanno bisogno per socializzare con adulti e altri bambini o bambini in modo soddisfacente.

Pertanto, i genitori devono lavorare con i loro figli e aiutare il più possibile a incoraggiarli a socializzare con gli altri, siano essi adulti o uguali, ma se non lo fanno con altri bambini prima dei tre anni, non hanno essere allarmato.