Problemi emotivi dei bambini

I genitori possono insegnare ai bambini a incanalare le proprie emozioni e di identificarli. È importante che imparino a controllarsi e ad essere empatici con gli altri. L'educazione emotiva fa parte dell'educazione del bambino. La psicologa Silvia Álava ci ha rilasciato un'intervista in cui chiarisce quali sono i principali problemi emotivi nei bambini, come i genitori possono identificarli e come possono influenzare la vita accademica del bambino.

I genitori possono insegnare ai bambini a incanalare le proprie emozioni e di identificarli. È importante che imparino a controllarsi e ad essere empatici con gli altri. L'educazione emotiva fa parte dell'educazione del bambino.

La psicologa Silvia Álava ci ha rilasciato un'intervista in cui chiarisce quali sono i principali problemi emotivi nei bambini, come i genitori possono identificarli e come possono influenzare la vita accademica del bambino.

Problemi emotivi e comportamentali nell'infanzia

-Quali sono i principali problemi emotivi nell'infanzia?

I problemi che riscontriamo maggiormente nell'infanzia sono la scarsa tolleranza alla frustrazione. Bambini che hanno difficoltà a prendere le regole e i limiti, che stanno imparando a leggere o scrivere e non ottengono qualcosa e si arrabbiano. Ciò non riguarda solo l'apprendimento, perché diventano frustrati e non sono più in grado di apprendere, ma interferiscono molto con le relazioni sociali.

Inoltre, la scarsa empatia è un altro dei problemi che incontriamo quando i bambini sono giovani. Per sviluppare l'empatia, i bambini devono essere in grado di mettersi al posto dell'altro, questo non accade finché non hanno 4 o 5 anni, ma è un concetto su cui si deve lavorare.

Come possiamo identificare i problemi emotivi nei bambini?

Molte volte provocano difficoltà comportamentali. Sono questi bambini perché trovano difficile interiorizzare le norme, trovano difficile interiorizzare i limiti. Hanno rapidamente comportamenti molto sproporzionati. Il motivo principale per cui i genitori vengono a consultarsi sono le difficoltà comportamentali dei bambini e in molti casi anche degli adolescenti, e in questo caso la variabile che quasi sempre predice meglio il successo della terapia è l'intervento con i genitori, che i genitori sanno sempre, cosa devono fare, come devono controllare i comportamenti, in quali casi devono tagliare e dire "da qui" e in quali casi, se devono lavorare con il bambino, devi dialogare con il bambino.

Come può la mancanza di intelligenza emotiva influenzare la vita accademica del bambino?

L'intelligenza emotiva influisce sulla vita accademica, infatti la capacità di apprendimento diminuisce di circa il 20% e del 30% se ci sono problemi di autoregolazione emotiva. Ed è che non c'è solo da educare a livello accademico, anche a livello sociale e a livello emotivo.Le persone che hanno una maggiore intelligenza emotiva si sono dimostrate più felici, hanno una salute migliore, hanno più amici sia in qualità che in quantità, che sono più leader nella loro compagnia, infatti l'85% delle competenze che I manager sono alla ricerca di intelligenza emotiva. Quindi è importante fin da molto giovane andare a lavorare su questa intelligenza emotiva.